Allenatore dei Campioni #VoluntasTrainer
La luce dello sguardo di quella persona esprime un intenso desiderio, anche se le sue parole divergono da questa impressione. Di fronte alla nostra ritrosia, in un istante notiamo comparire un’espressione violenta … continua a leggere →
“Repetita iuvant”: il corpo impara ed automatizza i gesti grazie alla lenta e graduale memorizzazione dei movimenti atti a svolgere un certo lavoro. Se la pratica è eseguita tante volte, con lentezza, … continua a leggere →
Questa esposizione grafica per chi ha difficoltà è decisamente complessa da capire, perciò l’alunno debole spesso si blocca, vede “scuro”, trattiene il fiato, irrigidisce i muscoli, e va in panico, demoralizzandosi … continua a leggere →
“Non c’è apprendimento se non c’è divertimento”(*). Il 25 settembre 2016, a Calcinate, presso l’oratorio San Giovanni Bosco, si terranno le Kinewiiadi 2016: Olimpiadi virtuali per la diversa abilità (organizzate … continua a leggere →
Il docente di sostegno è un insegnante della classe che interagisce con tutti gli alunni, integrando la lezione del docente della materia, ottimizzandola in modo peculiare per ciascun alunno e in … continua a leggere →
La punta della lingua è connessa con la vitalità del ritmo vitale. Se in un discorso “perdiamo” una parola, saltandola, sbagliandola, invertendone le lettere o le sillabe, nel simbolo di quella … continua a leggere →
La primavera è fredda, al tiepido sole del pomeriggio, quaranta stambecchi si scaldano nei pressi di un solitario sentiero, costeggiato dal dirupo. A sera, in gruppo, pian piano, scendono verso … continua a leggere →
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